<aside> <img src="https://s3-us-west-2.amazonaws.com/secure.notion-static.com/40b39f79-8d8e-441a-8ffe-8ceb7bad3eb1/B1_128x128.gif" alt="https://s3-us-west-2.amazonaws.com/secure.notion-static.com/40b39f79-8d8e-441a-8ffe-8ceb7bad3eb1/B1_128x128.gif" width="40px" /> 초중급 레벨 직장생활, 여행, 여가, 관심사에 대해 대부부분의 상황을 해결할 수 있는 단계. 경험이나 사건을 서술할 수 있으며 인과관계를 이야기하고 과거/현재/미래를 묘사할 수 있다.
| Lektion | Thema |
|---|---|
| 1-2강 | Erfahrungen im Leben - Adverbien der Zeit & Präteritum in der gesprochenen Sprache |
| 삶의 경험 - 시간 부사 & 구어에서 쓰는 과거형 | |
| 3-4강 | die Zukunft - Modaladverbien der Vermutung & Verben fürs Vermuten |
| 미래 - 소망을 나타내는 화법 조동사 & 소망을 나타내는 동사 | |
| 5-6강 | Schöne Erfahrungen - Präpositionen des Ortes & Beschreibende Adjektive |
| 아름다운 경험 - 장소 전치사 & 묘사하는 형용사 |
| Lektion | Thema |
|---|---|
| 7-8강 | Städte und Essen - Zu-Infinitiv & Verben mit festen Präpositionen |
| 도시와 음식 - zu-Infinitiv & 특정 전치사와 쓰는 동사 | |
| 9-10강 | Feste und Tabuthemen - Passiv Präsens und Indefinitpronomen |
| 축제와 금기 주제 - 수동태 현재형과 부정 대명사 | |
| 11-12강 | Getränke und Alkohol - Adjektivdeklination ohne Artikel & Statistische Begriffe |
| 음료와 술 - 무관사 형용사 어미 변화 & 통계 개념 |
| Lektion | Thema |
|---|---|
| 13-14강 | Irreales, Unmögliches und Wünsche - Konjunktiv II Präsens |
| 비현실적인 것, 불가능한 것, 소망 - 접속법 2식 현재형 | |
| 15-16강 | Irreales und Vermutungen aufstellen - Konjunktiv II Modalverben & subjektiver Gebrauch der Modalverben |
| 비현실적인 것과 소망 제시 - 화법 조동사 접속법 2식 & 화법 조동사의 주관적 사용 | |
| 17-18강 | Reue und unwahrscheinliche Fälle - Konjunktiv II Vergangenheit und Konjunktiv II von sollen |
| 후회와 있을 법하지 않은 경우 - 접속법 2식 과거와 sollen의 접속법 2식 |
| Lektion | Thema |
|---|---|
| 19-20강 | Stereotype und Personenbeschreibung - n-Deklination und Relativsätze im Nominativ und Akkusativ |
| 선입견과 사람 묘사 - n-변화와 1, 4격 관계문 | |
| 21-22강 | Was man wichtig findet und Personenbeschreibung - Beschreibende Adjektive und Nomen & Relativsätze im Dativ |
| 중요하게 생각하는 것과 사람 묘사 - 묘사하는 형용사와 명사 & 3격 관계문 | |
| 23-24강 | Personenbeschreibung und Freundschaft - Relativsätze im Genitiv & mit Präposition |
| 사람 묘사와 우정 - 2격 관계문과 전치사와 쓰는 관계문 |
| Lektion | Thema |
|---|---|
| 25-26강 | Sport und Ernährung - Zweiteilige Konjunktionen & je… desto und wer… der |
| 운동과 영양 - 나누어 쓰는 접속사 & je… desto와 wer… der | |
| 27-28 강 | Lassen und Zustandspassiv |
| Lassen과 상태 수동 | |
| 29-30 강 | Gesellschaft und Wohnen - Relativsätze mit was und wo(r) & Genitiv-Präpositionen |
| 사회와 거주 - was와 wo(r)와 쓰는 관계문 & 2격 전치사 |
| Lektion | Thema |
|---|---|
| 31-32 강 | Behinderungen und Familie - Konzessive Konjunktionen & Adjektivdeklination |
| 장애와 가족 - 양보 접속사 & 형용사 어미 변화 | |
| 33-34 강 | Partizip I und II |
| 분사 1식과 분사 2식 | |
| 35-36 강 | Tiere & Meinungen - Richtungspräfixe & Redemittel zur Meinungsäußerung |
| 동물 & 생각 - 방향 전철 & 생각을 나타내는 표현 |
| Lektion | Thema |
|---|---|
| 37-38 강 | Politik und Kultur - Kausale Konjunktionen & Kausaladverbien |
| 정치와 문화 - 원인 접속사 & 원인 부사 | |
| 39-40 강 | die deutsche Wiedervereinigung und Schuluniformen - Passiv Präteriturm und Perfekt & Redemittel für Vor- und Nachteile |
| 독일 통일과 교복 - 수동태 과거형과 수동태 완료형 & 장/단점을 나타내는 표현 | |
| 41-42 강 | Methoden und Resultate - indem und sodass |
| 수단과 결과 - indem과 sodass |
| Lektion | Thema |
|---|---|
| 43-44 강 | Präsentieren und natürliche Sprache - Redemittel für Präsentationen und Modalpartikel |
| 발표와 자연스러운 말 - 발표용 표현과 불변화사 | |
| 45-46 강 | Regeln und Planen - sein + Zu-Infinitiv & Redemittel fürs Planen |
| 규칙과 계획 - sein + zu-Infinitiv & 계획을 나타내는 표현 | |
| 47-48 강 | Briefe und E-Mails - Redemittel fürs Schreiben |
| 편지와 이메일 - 쓰기에 필요한 표현 |
